Rechtsgrundlagen > Kapitel 4 Diplomanerkennungen

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Die EDK ist zuständig für den Erlass des gesamtschweizerischen Rahmenlehrplans für Maturitätsschulen. 2016 hat sie zudem basale fachliche Kompetenzen für die allgemeine Studierfähigkeit in Erstsprache und Mathematik verabschiedet. Diese gelten als Anhang des Rahmenlehrplans. Der EDK-Rahmenlehrplan bildet die Grundlage für die kantonalen Lehrpläne.

Im September 2018 haben die EDK und das Eidgenössische Departement für Wirtschaft, Bildung und Forschung  WBF) eine Steuergruppe beauftragt, im Rahmen einer Auslegeordnung zur gymnasialen Maturität den Bedarf nach einer Aktualisierung des EDK-Rahmenlehrplans für die Maturitätsschulen von 1994 und des MAR / der MAV von 1995 zu klären. Die Steuergruppe stand unter der Leitung des Generalsekretariats der EDK und des Staatssekretariats für Bildung, Forschung und Innovation (SBFI).

Die Plenarversammlung der EDK hat den Bericht der Steuergruppe am 24. Oktober 2019 zur Kenntnis genommen und die Weiterführung des Projektes beschlossen. Grundlage für das Projekt ist das «Mandat für die Weiterentwicklung der gymnasialen Maturität, Projektphase II» vom Januar 2020. Das WBF ist Partner des Projektes; das SBFI beteiligt sich in der Steuerung des Projektes.

Mit enger Beteiligung der zentralen Akteure SMAK, KSGR, VSG, SMK und swissuniversities  wurde ein Vorschlag für die Revision der rechtlichen Anerkennungsgrundlagen erarbeitet. Die entsprechenden Entwürfe des MAR / der MAV sowie die Verwaltungsvereinbarung zwischen Bund und Kantonen wurden vom 18. Mai bis 30. September 2022 im Rahmen der Vernehmlassung der Öffentlichkeit unterbreitet. Nach Einarbeitung der Rückmeldungen wurden die revidierten Rechtsgrundlagen im Juni 2023 von der EDK und dem Bundesrat verabschiedet.

Die Erneuerung des Rahmenlehrplans wurde zeitgleich von der EDK ebenfalls vorangetrieben und ein entsprechender Entwurf vom 12. September bis 15. Dezember 2023 einer Anhörung unterzogen. Nach Umsetzung der notwendigen Anpassungen nach Ende der Anhörung soll der EDK im Juni 2024 der definitive Entwurf zur Verabschiedung vorgelegt werden.

Die revidierten Grundlagen – Verordnung und Reglement, Vereinbarung und Rahmenlehrplan – sollen am 1. August 2024 in Kraft treten.

Über den aktuellen Stand der Arbeiten des Projekts informiert auch die Website matu2023.

Grundlagen

Anhörungsunterlagen Rahmenlehrplan RLP

Vernehmlassungsunterlagen MAR

Die EDK-Empfehlungen zur langfristigen Sicherung des prüfungsfreien Hochschulzugangs mit der gymnasialen Maturität von 2016 umfassen 4 Punkte:

• die Umsetzung der basalen fachlichen Kompetenzen in den Schulen (Empfehlung 1)
• die Unterstützung der Schulen beim Gemeinsamen Prüfen (Empfehlung 2)
• die Verbesserung des Übergangs Gymnasium - Universität (Empfehlung 3)
• die Verbesserung der Studien- und Laufbahnberatung am Gymnasium (Empfehlung 4)

Im Rahmen der Empfehlung 3 hat die EDK im Jahr 2019 zusammen mit swissuniversities ein Commitment zur Optimierung des Übergangs vom Gymnasium an die Universität abgeschlossen. Einen Beitrag zu Empfehlung 4 wird die EDK im Rahmen der Entwicklung einer nationalen Strategie zur Berufs-, Studien- und Laufbahnberatung (BSLB) leisten. Diese Strategie wird die verschiedenen Bildungsbereiche und -stufen umfassen, darunter auch die gymnasiale Ausbildung.

Die Plenarversammlung der EDK hat am 24./25. Oktober 2013 eine Sprachenstrategie für die Sekundarstufe II verabschiedet. In einigen Punkten ist diese eine Weiterführung der Sprachenstrategie für die obligatorische Schule, welche die EDK 2004 verabschiedet hat und die Eingang in das HarmoS-Konkordat gefunden hat.

Die SMAK hat im September 2019 eine nationale Tagung zur Umsetzung der Sprachenstrategie Sek II durchgeführt. Daraus resultierten fünf Thesen zum Sprachunterricht auf der allgemeinbildenden Sekundarstufe II, welche die SMAK im Juli 2020 verabschiedet hat. Die Thesen fliessen in die Arbeit zur Aktualisierung des Rahmenlehrplans im Projekt «Weiterentwicklung der gymnasialen Maturität» ein.

2015 hat die EDK zudem Empfehlungen zur Förderung der Landessprache Italienisch an den Schweizer Gymnasien verabschiedet.